חלקי את הגן לשלוש קבוצות והושיבי אותם במעגלים על הרצפה. תני לכל מעגל מספר- מעגל ראשון יפעל כשישמע השיר פעם ראשונה, מעגל שני כשישמע השיר פעם שנייה וכו'. הגננת תעזור לילדים ותאמר לכל מעגל מתי התור שלו להתחיל לפעול

בהישמע השיר פעם ראשונה, הקבוצה הראשונה תמנה בשקט כמה פעמים נשמעה המילה "נגילה" בשיר:

אחד מילדי הקבוצה יניח חרוז ירוק  על מגש בכל פעם שתשמע המילה "נגילה".

כשיגיע הקטע של "עורו אחים"  תקום הקבוצה ותלך במעגל ובסיומו תחזור לשבת על הרצפה

המילה "נגילה" מופיעה בחלק הראשון 6 פעמים

בהישמע השיר בפעם השנייה, תמנה הקבוצה השנייה כמה פעמים נשמעה המילה "נגילה" בקטע שלהם:

אחד הילדים יניח חרוז כחול על מגש בכל פעם שתישמע המילה "נגילה".

ב"עורו אחים" יקומו לללכת יחד במעגל  ובסיומו יחזרו למקום.

המילה "נגילה" מופיעה בחלק השני6 פעמים

בהישמע השיר בפעם השלישית, תמנה הקבוצה השלישית כמה פעמים נשמעה המילה "נגילה" בקטע שלהם:

אחד הילדים יניח חרוז  בצבע אדום על מגש בכל פעם שתישמע המילה "נגילה" .

ב"עורו אחים יקומו לרקוד ובסיומו יחזרו למקום.

המילה "נגילה" מופיעה בחלק השלישי 6 פעמים

בסוף הפעילות בקשי מהילדים שהניחו את החרוזים למנות כמה חרוזים יש להם במגש ולהשחיל אותם על חוט

​

שאלי את הילדים אצל מי המילה "נגילה" הופיעה הכי הרבה?

הגיעו למסקנה שאצל כל קבוצה הופיעה המילה "נגילה" אותו מספר פעמים

שאלי את הילדים כמה פעמים חזר השיר?3

​

כמה פעמים מופיעה המילה "נגילה" בכל השיר?-18

18 שווה  בעברית חי!!

בואו נצפה ונראה 18 דברים שהומצאו בישראל ושימחו ושפרו את העולם

​

​

​

​

​

​

​

בכדי לצפות בכל 18 ההמצאות, אנא לחצו על המהדק

 

 

 

הדפיסו את הכרטיסים שב"מצגת ההמצאות" והסבירו את התמונות לילדים.

כשתחזרו על משחק שבו 3 קבוצות מונות את הופעת המילה "נגילה"  בשיר, תנו לילדים להניח על הרצפה תמונות של ההמצאות במקום חרוזים!

​